三流学校的管理靠校长，二流学校的管理靠制度，一流学校的管理靠文化。简单直白的语句中，蕴含着治教理校的大道理。如今，学校文化建设已成为关乎学校生存与发展的战略性问题，直接决定着学校品牌的形成与整体办学水平的提升。
我们从100所名校的特色文化和视觉形象中，找到你的“名校基因”。当思想和行动，从0到1，形成—种精神和一个符号，默契源于拓特十二年的教育初心。
品牌设计立足于学校的特质，以核心的教育理念为主导，以聚焦的特色定位为方向，设计整套视觉识别形象系统，内容涵盖品牌视觉识别基础系统和应用系统两大部分。
包含的设计产品有:
学校标志设计、学校vi设计、学校吉祥物设计等。